目录
“新工科”建设专题
基于计量可视化分析的“新工科”建设研究现状评述钟波涛;贺领;孙峻;骆汉宾;1-8
建筑环境与能源应用工程专业新工科人才培养体系探索蔡磊;向艳蕾;管延文;江章宁;杨群;9-13
新工科背景下建筑环境与能源应用工程专业传热学课程教学研究王瑜;李维;谈美兰;刘金祥;周斌;14-19专业建设与人才培养
建筑电气与智能化专业应用型本科人才培养模式的构建杨世忠;邢丽娟;20-25
建筑产业现代化背景下地方高校土木工程专业面临的挑战与机遇宗钟凌;张三柱;吴建新;26-30
土木工程专业改革与建设实践门进杰;史庆轩;钟炜辉;白国良;杨勇;31-35
应用型人才培养背景下人文地理与城乡规划专业课程体系优化路径——以宿迁学院为例侍非;沈惠新;葛珩;岳秋丽;池建;36-40
基于成果导向的铁道工程专业培养方案修订王斌;蔡小培;杨娜;41-46学科建设与研究生教育
建筑学学科研究演进特征与趋势邓元媛;范佳怡;常江;47-53
力学研究生国际化水平培养实践初探骆英;王自平;何乃福;李美夏;54-57
专业学位研究生创新能力影响因素与培养路径探讨何寿奎;李倩倩;58-65
科学与技术教育专业硕士学位教育的问题与对策研究白强;钟乃汇;66-71中外建筑教育比较
中外土木工程专业爆炸动力学课程比较研究鲁正;夏子祺;72-77
中德混凝土结构课程对比研究陈聪;Frank Kemper;徐理勤;文献民;78-85课程建设与教学改革
基于“卓越工程师计划”的钢结构课程教学探讨谢甫哲;86-90
消防工程专业防排烟工程课程教学改革探析周洋;91-93
OBE理念下城市规划原理课程教学模式探讨范建红;张俊杰;谢涤湘;94-98
建筑与规划表现技法课程教学改革与实践麻春晓;毛蒋兴;99-103
交互式教学方法的理论意义及其国际市场营销课程实践赵红;104-108
对应用型本科教学中翻转课堂的思考李文杰;林青山;廖新雪;109-113
结构力学中反对称荷载作用下对称刚架的弯矩图规律张常光;蔡明明;祁航;114-120实践教学与创新教育
基于工程实践能力培养的教学环境构建聂肃非;李黎;郑俊杰;121-126
BIM与VR技术在土木工程施工教学改革中的探索与实践陆海燕;鲍文博;宁宝宽;白泉;127-131
城市规划专业联合毕业设计实践的探索肖铁桥;132-136
高校共享共建校(野)外实习基地的实践与思考——以道路勘测设计野外实习为例刘洪波;卞凤兰;陈飞;李渴;程建川;137-142
高层建筑火灾自动报警系统设计张天佑;143-147现代教育技术与应用
建筑能耗模拟课程体验式教学研究刘大龙;王稳琴;148-153
虚拟仿真软件在建环专业毕业设计中的应用张鹏;吴晓南;马红艳;154-158
土建类虚拟仿真实验教学资源持续建设与实践王淑嫱;贺行洋;邹贻权;张晋;石峻峰;159-165