目录
“新工科”建设专栏
基于本科生导师制的新工科人才培养探究——以同济大学土木工程学院为例鲁正;上官玉奇;1-4
“新工科”土木工程人才创新能力培养孙峻;5-9
新工科理念下工业设计专业教学方法与实践吴磊;10-13
专业建设与人才培养
面向多元化的能源与动力工程专业人才培养改革与实践孔祥强;李瑛;衣秋杰;14-17
“线桥隧一体化”土木工程卓越人才培养体系的构建与实践蔺鹏臻;虞庐松;宁贵霞;18-22
专业学位与研究生教育
基于“大工程观”的专业型硕士研究生产学研培养模式探索与实践赵志方;章斌;王立成;赵志刚;23-27
基于案例教学的工程管理类硕士教学模式创新——以重庆大学为例向鹏成;张媛;李茂月;28-32
全日制工程硕士实践教学质量提升探析周芸芸;33-36
工科研究生招生共享平台的探索与实践王健;胡晓伟;李淑静;37-40
中外建筑教育比较
中国、美国和欧洲高校土木工程教学课程设置对比分析李林瑾;周云;曾雅丽思;张军凯;41-47
建筑构造课堂教学与改革——基于中德合作办学实践李颖;文献民;徐理勤;48-51
课程建设与教学改革
基于卓越工程师培养目标的土木工程施工课程教学探讨胡晓依;徐伟;席永慧;52-56
结构力学抽象理论实物化教学方法研究潘旦光;丁民涛;57-60
工程热力学课程教学探讨常金秋;61-63
土力学基于慕课的翻转课堂教学模式探析陈志雄;卢黎;卢谅;64-67
基于应用型人才培养的钢桥课程教学改革初探张志俊;张挣鑫;68-71
基于工程应用型人才培养的钢结构设计课程教学改革赵必大;赵滇生;72-75
建筑学专业城市规划原理课程参与互动型教学改革初探张潇;常江;李彦霏;76-79
建筑结构抗震设计课程教学方法探索王建;80-83
建筑设备课程教学存在问题及其解决方法探析王丹妹;84-86
建筑材料专业课多元化作业布置模式研究与实践徐丽娜;赵丽丽;张丰庆;87-90
建筑实训馆在砌体结构课程教学中的应用实践李萍;张旺春;刘昱辰;91-93
实践教学与创新教育
土木工程类大学生生产实习过程思想问题及应对策略潘鹏程;赵大海;王鼎;94-97
工程教育认证标准下土木工程测量实习成绩精细化考核付君;张泳;肖争鸣;98-102
菜单式开放性土木工程材料课程的实验教学平台构建耿飞;解建光;桂敬能;高培伟;周利睿;李进;103-105
应用型地方本科院校土木工程专业实践教学改革思考——以湖南工学院为例游春华;尹影;何根;106-109
建筑环境与能源应用工程专业“1+2+N”开放式实践创新教育平台的研究李志生;李斌;刘丽孺;王晓霞;110-113
混凝土创新实验教学浅谈李琼;曹辉;李大伟;114-117
现代教育技术与应用
结构建模竞赛3D打印节点的设计与优化汪建群;舒小娟;祝明桥;龙泽精;唐永红;118-121
建筑结构抗震课程的动力分析演示软件任晓崧;郑玉琴;周球尚;122-126
科学文化传播与教育
媒体融合背景下高校学术期刊的功能融合胡英奎;梁远华;127-131